EDUCAÇÃO AMBIENTAL VOLTADA PARA DISSEMINAÇÃO DE PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS

Resumo

O objetivo do trabalho consiste em desenvolver um programa disseminando a educação ambiental pautado em temas como resíduos sólidos e conservação da água com alunos do quarto ano de uma escola municipal de Medianeira, estado do Paraná, visando promover mudanças de atitudes aliadas à sustentabilidade. Realizaram-se aulas teóricas e uma oficina, embasadas em pesquisas e metodologias aplicáveis para a educação ambiental com foco nos eixos resíduos sólidos e conservação da água, utilizando-se materiais pedagógicos com fins didáticos. A aula teórica abordou inicialmente a definição da palavra “resíduo” caracterizando as formas de deposição encontradas em regiões urbanas e rurais e apresentando os impactos ambientais causados pela utilização de lixões, como problemas sociais, proliferação de vetores e contaminação do solo e da água e de forma comparativa, abordou-se a composição e os benefícios advindos da prática utilizada em aterros sanitários. Foram explanadas as diversas formas de poluição encontradas atualmente para a água, como a quantidade de resíduos sólidos descartados e a forma dos efluentes líquidos despejados descontroladamente e sem tratamento prévio nos rios. Na aula destinada para a oficina, realizou-se uma dinâmica voltada para a despoluição de rios com problemas ambientais de descarte de resíduos sólidos. O projeto desenvolvido atendeu ao preconizado para a educação ambiental possibilitando levar para a comunidade informações que se consolidam como conhecimento útil e aplicável, ampliando as noções a respeito de sustentabilidade, o que possibilita a adoção de atitudes de proteção ao ambiente, de promoção de saúde, de promoção social e exercício amplo da cidadania.