ENTRECERES ENTRE MODA E SUSTENTABILIDADE: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Resumo
O trabalho aqui apresentado é um relato de processo ensino-aprendizagem, fruto da interdisciplinaridade das disciplinas da terceira fase de um curso de Bacharelado em Design de Moda. O projeto foi desenvolvido de forma interdisciplinar e teve como objetivo central desenvolver uma coleção de vestuário a partir de uma temática. Um dos resultados foi o desfile das peças confeccionadas em um evento organizado pelo curso.
Publicado
2017-06-20
Edição
Seção
Artigos FIRS
Instituto Venturi Para Estudos Ambientais