MINIMIZAÇÃO DE REAGENTES QUÍMICOS E RESÍDUOS SÓLIDOS EM LABORATÓRIOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR

Resumo

A Química é uma das ciências com grande contribuição à sociedade, mas, em decorrência das atividades práticas laboratoriais, que geram resíduos químicos com diferentes níveis de toxidade, impõe-se a necessidade de um gerenciamento efetivo. Assim, o objetivo deste trabalho foi avaliar criticamente a geração de resíduos oriundos de práticas de ensino e pesquisa em laboratórios didáticos de química em uma instituição de ensino superior. Foram realizadas palestras e orientações a usuários e responsáveis pelos laboratórios, os quais contribuíram na proposição de novas práticas, com vistas à racionalização do processo de geração de resíduos e consumo de reagentes químicos. A investigação possibilitou identificar oportunidades de melhoria nos processos de gestão, dentre as quais a alteração de rotinas de práticas laboratoriais que possibilitaram a redução no consumo de reagentes químicos, com impacto direto sobre custos associados. Atingiram-se reduções no consumo de reagentes químicos que variaram de 50% a 100%, além da inserção de novas práticas de reaproveitamento de resíduos.